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| 因材施教：大学语文课程困境突围探析 | |
| 引用本文： | 王凡.因材施教：大学语文课程困境突围探析[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015(4):175-177. |
| 作者姓名： | 王凡 |
| 作者单位： | 汉口学院 文法学院,湖北 武汉,430212 |
| 摘 要： | 大学语文在高校学科发展中面临着日益边缘化的现实困境。本文从因材施教教育原则的视角，对导致其困境的原因作了归类分析，并在教学改革的现代语境下，对大学语文课程的因材施教作了策略与方法上的探析。 |
| 关 键 词： | 大学语文 因材施教 探析 |
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