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| 大众化教育背景下的新生角色转换研究——以新生入学教育为例 | |
| 引用本文： | 李佼佼.大众化教育背景下的新生角色转换研究——以新生入学教育为例[J].企业导报,2012(7):233. |
| 作者姓名： | 李佼佼 |
| 作者单位： | 中国计量学院生命科学学院 |
| 基金项目： | 中国计量学院教改项目《以入学教育为载体,帮助新生转换角色的研究》(HEX201022)资助 |
| 摘 要： | 大一新生完成角色转变对其健康成长具有重要意义。本研究随即抽取中国计量学院500名新生进行问卷调查,分析结果提出建议:主动跟进学生的思想动态、督促培养学生的自学能力、沟通活化学生的活动形式等。 |
| 关 键 词： | 新生 角色转变 调查研究 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |