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对高校设立班级心理委员的探索和思考
引用本文:
储璧茜.对高校设立班级心理委员的探索和思考[J].中国市场,2010(52):201-202.
作者姓名:
储璧茜
作者单位:
江苏科技大学南徐学院,江苏镇江212005
摘 要:
在高校心理健康教育领域,探讨心理健康教育的新途径、新方法,确立班级心理委员的意义、目标、工作方法和原则等,形成高校心理健康教育三位一体的工作网络,必将促进学生心理健康发展。
关 键 词:
高校
班级
心理委员
心理健康教育
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