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| 语言教学中跨文化交际意识和文化障碍 | |
| 引用本文： | 宋艳梅.语言教学中跨文化交际意识和文化障碍[J].边疆经济与文化,2006(8):121-122. |
| 作者姓名： | 宋艳梅 |
| 作者单位： | 南阳理工学院,外语系,河南,南阳,473004 |
| 摘 要： | 语言教学中,跨文化交际意识和文化障碍主要在以下几个方面:不同的民族优越感;不同的价值观;对正式与非正式交际的不同观念;不同的认知模式;不同的学习模式;不同的教育体制;课堂上的非言语交际等.解决的办法是:充分认识跨文化交际中存在的问题,适时调整自己的行为. |
| 关 键 词： | 语言 文化 跨文化交际意识 文化障碍 解决办法 |
| 文章编号： | 1672-5409（2006）08-0121-02 |
| 收稿时间： | 2006-01-16 |
| 修稿时间： | 2006年1月16日 |
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