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一根细绳,将二次曲线穿起来
引用本文:
吕鹭鹭.一根细绳,将二次曲线穿起来[J].现代经济信息,2009(24).
作者姓名:
吕鹭鹭
作者单位:
青岛电子学校,266041
摘 要:
为了充分调动学生学习兴趣并加深对知识的理解和应用的融会贯通,本文阐述了如何利用小小道具--根细绳,将四种圆锥曲线的教与学组织起来.这使学生不但习得圆锥曲线知识而且让学生体会到生活之中处处有数学,体验自己动手实践获取新知的乐趣.
关 键 词:
细绳
圆
椭圆
双曲线
抛物线
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