首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

数学学困生的成因及对策
引用本文:代雅丽.数学学困生的成因及对策[J].魅力中国,2013(11):220-220.
作者姓名:代雅丽
作者单位:河北省博野县博野中学,河北博野071300
摘    要:在人受教育的一生中,所有的科目起着不同的作用,而数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进人高中阶段,第一个跟头就栽在数学上。面对众多初中数学学习的成功者沦为高中数学学习的失败者,造成成绩滑坡的主要原因有以下几个方面.

关 键 词:数学学困生  成因  学科成绩  初中数学  高中阶段  数学学习  理性思维  失败者
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号