探讨中国旅游地理教学中传统方法和计算机辅助的优化整合

随着信息技术的发展,计算机辅助教学由于其能充分调动学生学习的积极性,提高课堂教学效果、优化课堂教学结构而被广泛的用于中国旅游地理课程的课堂教学中,甚至有取代传统教学的趋势。但任何一种教学模式都有其优点和不足的地方。本文通过比较计算机辅助教学与传统教学各自的优势和不足．探讨两者在中国旅游地理教学中如何优化整合,发挥其最佳的优势组合,以有效提高课堂的教学质量和效率。