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应用型产品设计课程思政中学生工匠意识的培养与提升研究
作者姓名:尚华
摘    要:现阶段,我国社会经济和科学技术高速发展,教育行业应该与时俱进、开拓创新.在此背景下,工匠精神被赋予时代内涵,成为应用型产品设计课程思政的重要导向.作为人才的主要阵地,学校需要把工匠精神融入应用型产品设计课程思政中,培养和提升学生的工匠意识,用极致的态度面对生活和工作.

关 键 词:应用型产品设计  课程思政  工匠意识
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