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协同育人背景下思想政治教育融入高校专业课程的意义与挑战
引用本文:胡敏.协同育人背景下思想政治教育融入高校专业课程的意义与挑战[J].中外企业文化,2023(6):216-218.
作者姓名:胡敏
作者单位:1.商洛职业技术学院;
基金项目:陕西省商洛市科技局课题“基于乡村振兴战略背景下的地方高职院校服务乡村人才振兴”(课题编号:2021-Z-0030)
摘    要:随着社会的不断发展,高等教育的目标也在不断变化,不仅仅要培养学生专业知识和技能,更需要注重人才的全面发展,特别是思想政治教育的重要性日益凸显。随着产学研一体化的推进,协同育人已成为高校培养优秀人才的重要途径。然而,在协同育人的背景下,如何将思想政治教育融入高校专业课程,仍然存在许多挑战。本文将重点探讨如何加强师资队伍建设、搭建协同育人平台及制订与企业合作的教育计划,以解决协同育人背景下思政教育融入专业课程的问题。

关 键 词:协同育人  思想政治教育  专业课程
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