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进城务工人员随迁子女教育政策研究
引用本文:李楠,和学新.进城务工人员随迁子女教育政策研究[J].中国国情国力,2015(8).
作者姓名:李楠  和学新
作者单位:1. 中国教育科学研究院; 天津师范大学教育科学学院
2. 天津师范大学教育科学学院
基金项目:国家社科基金2012年度教育学一般课题《应对我国人口变动的教育政策研究》
摘    要:随着我国现代化、城市化进程的推进和加快,城乡发展与规划的不断调整,大规模的中青年农村剩余劳动力涌入城市,促进了城市的快速发展和经济增长,同时也不可避免带来进城务工人员随迁子女在流入地接受教育的问题。尤其是进入20世纪90年代以来,随着我国各城市随迁子女规模逐渐扩大,随迁子女在流入地的教育需求也日益增加,国家也从这一时期开始着手制定了一系列相关政策,以保障随迁子女在流入地平等接受教育的权益。

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