高校思想政治理论课政治社会化功能:涵义、机理和实现机制 |
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引用本文: | 彭海.高校思想政治理论课政治社会化功能:涵义、机理和实现机制[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015,12(3):170-172. |
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作者姓名: | 彭海 |
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作者单位: | 南京师范大学中北学院,江苏南京,210023 |
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基金项目: | 南京师范大学哲学社会科学研究项目(大学生思想政治教育专项)“高校“形势与政策”课多样性教学实践探索性研究”阶段性成果,项目编号:SZJ13109 |
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摘 要: | 政治社会化是高校思想政治理论课的核心功能.正确理解思想政治理论的政治社会化功能的涵义可以从高等教育的政治功能、课程的政治功能及思想政治理论课的政治功能等几方面着手.高校思想政治理论课的实施是具有特定结构的政治生态系统,通过功能预设、输入、转化、输出、反馈等几个环节实现其政治社会化功能.高校思想政治理论课政治社会化功能的实现还应该依托政治生态环境的优化机制、政治文化传承机制、政治态度培育机制、政治行为的实现机制等机制才能得以实现.
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关 键 词: | 高校 思想政治理论课 政治社会化 功能 |
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