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| 新建本科院校师范生教学技能训练模式探析 | |
| 引用本文： | 罗维萍.新建本科院校师范生教学技能训练模式探析[J].黑河学刊,2014(12):122-124. |
| 作者姓名： | 罗维萍 |
| 作者单位： | 昆明学院社会管理学院,云南 昆明,650214 |
| 基金项目： | 该论文是昆明学院校级质量工程项目“思想政治教育专业学生教学技能训练模式研究”成果之一。 |
| 摘 要： | 新建本科院校师范生教学技能训练应贯穿于师范教育教学过程始终。按照"拓宽平台课程,强化核心课程,遴选方向课程,精设选修课程,重视实践课程"的思路,科学设置师范教育类专业公共基础课程、学科专业课程和教师教育类课程。通过专业课程示范、教学技能课训练和学生网络自主训练,从理论教学和实践教学两个方面,构建"教育理论—教学技能—教育实践"有机结合的教学技能训练模式。 |
| 关 键 词： | 新建本科院校 师范生 教学技能 |
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