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谈成人英语教学中的非智力因素
引用本文:祝丹.谈成人英语教学中的非智力因素[J].辽宁经济职业技术学院学报,2009(3):102-103.
作者姓名:祝丹
作者单位:沈阳广播电视大学,外国语学院,辽宁,沈阳,110003  
摘    要:成人英语教学不同于普通高校英语教学,有其学习对象的特殊性、多样性与复杂性。结合目前成人英语学习的特点,提出英语教学中应以取长补短、适应成人英语学习特点为原则,导入非智力因素策略。教学中应突出学生的主体性、加强目的语文化学习、营造和谐师生关系、突出个性化教学等策略,以实现成人英语教学的发展。

关 键 词:成人英语教学  非智力因素  特点  应用策略
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