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欠发达地区农村青年突破知识分工“低端锁定”的路径选择——基于湛江农村青年学习心理需求的调查
作者姓名:全丽萍  李飞星
作者单位:广东海洋大学经济管理学院,广东湛江524009
基金项目:李飞星主持的2012年度广东省教育科学“十二五”规划课题“新农村建设中的知识型农村青年教育研究”
摘    要:新农村青年是未来社会主义新农村建设的主力军,其学习需求是新农村建设的知识动力。针对经济欠发达的湛江市农村青年学习需求心理状况进行专题调查,通过对问卷的整理和分析,掌握了湛江农村青年的生存现状,在深入分析湛江农村青年学习、就业现状与心理需求情况下,由点及面地推导当前农村青年对学习、就业的需求,对教育的渴求趋势,提出"依托成人职业教育培训机构发展农村教育、建立健全就业信息服务网络、构建学习型新农村"的发展路径,以推动新农村建设,同时助力农村青年继续教育事业的发展。

关 键 词:新农村建设  知识型农村青年  继续教育  职业教育培训机构
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