“混合式学习”在电大开放教育《计算机应用基础》教学中的应用 |
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作者姓名: | 孙建平 |
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作者单位: | 山西广播电视大学临汾分校; |
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摘 要: | 混合式学习(Blended Learning)是面对面的课堂学习(Faceto Face)和数字化学习(Online learning或E-learning)两种方式的有机整合。在电大开放教育《计算机应用基础》教学中应用BL,在课程导入、活动组织、学习支持和教学评价四个关键环节进行设计与实施,收到了良好的教学效果。
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关 键 词: | 课程导入 教学目标 教师 教学评价 电大开放教育 混合式 计算机应用基础 学习支持 数字化学习 学习过程 |
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