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高等教育中的学生评教体系研究
引用本文:陈大峰,陈权.高等教育中的学生评教体系研究[J].南京金融高等专科学校学报,2010(4):98-103.
作者姓名:陈大峰  陈权
作者单位:[1]南京审计学院信息科学学院,江苏南京210029 [2]南京审计学院学生处,江苏南京210029
摘    要:学生评教是当前我国高校教学质量监控体系的重要组成部分,测评内容是否科学,数据分析方法是否得当,直接关系着学生评教的效果。影响学生评教的因素主要有学生、教师和学科内容等几个方面。针对学生评教实施过程中可能出现的问题,高校应确立测评目的并培育良好的测评理念,积极鼓励教师和学生参与并完善教学测评条目,优化测评数据处理方法,并恰当处理和利用测评结果,改善现有的评教体系,从而较为公正地评价教师,提高整体教学效果。

关 键 词:学生评教  教学效果  优化措施  标准分  操作流程
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