|
|||||
|
|
| 针对英语专业专升本学生学习状态的研究和应对举措 | |
| 作者姓名： | 赵燕婷 |
| 摘 要： | 为了应对英语专业专升本学生普遍焦虑这一现象,笔者进行了研究分析,并初步找到了相应对策,就是通过教师的正确引导和往届优秀毕业生的示范,帮助学生建立自信,找到触发点,将压力转化为动力.本文结合心理学的知识,探讨了笔者的一些具体举措. |
| 关 键 词： | 心理焦虑 示范 内在动力 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |