成本会计一体化教学问题探析

成本会计作为会计专业的核心课程,传统的教学主要是以课本为核心,以课堂讲授为主。成本会计核算过程涉及成本核算方法多、公式多、计算繁杂等问题,在较时间内让无实践经验的学生掌握较为难度。众多的客观存在的因素结合在一起,致使成本会计课程的教学效果不尽人意。这和高校培养的高素质技能人才培养的定位目标具有一定距离。所以传统的教学方法和手段需要进行改革创新。