首要教学原理 |
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作者单位: | ;1.美国犹他州立大学教育学院;2.浙江大学教育学院 |
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摘 要: | 首要教学原理是从一组有效教学的原理和模式中提炼出来的,具体是指聚焦问题或者面向任务开展教学,并以此经历激活旧知、示证新知、应用新知和融会贯通的教学循环圈。首要教学原理中各项要求如果能够一一得到落实,那么,教学策略的效能水平肯定也会逐渐得以提高。在解决复杂问题时,首要教学原理对学业表现的促进作用才得以凸显。
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关 键 词: | 首要教学原理 e3教学 教学设计 |
First Principles of Instruction |
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