| 母语迁移对大学生英语写作的影响 |
| |
| 引用本文： | 黄兰.母语迁移对大学生英语写作的影响[J].黑河学刊,2009(7):82-83. |
| |
| 作者姓名： | 黄兰 |
| |
| 作者单位： | 南京晓庄学院外国语学院,江苏,南京,210017 |
| |
| 摘 要： | 根据"母语迁移"理论,在第二语言习得过程中,学习者的母语的使用习惯会直接影响第二语言的习得,并对其起到积极促进或消极干扰作用。作为一种跨文化交际活动,写作体现的不仅是写作者的英语句法和词汇能力,同时它也反映了写作者的英语的社会语用能力。应对汉英两种语言所体现的思维方式和文化进行对比。英语学习者只有了解英汉语篇思维模式的差异,才能在写作中的语篇层面,自觉地遵循英语的思维特点整理思路,达到英语写作中词汇、句型、语篇的完美组合。
|
| 关 键 词： | 母语迁移 对比分析 错误分析 英语写作 |
Influence of Native Language Transfer upon College Students" English Writing |
| |
| Huang Lan.Influence of Native Language Transfer upon College Students" English Writing[J].Heihe Journal,2009(7):82-83. |
| |
| Authors: | Huang Lan |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
