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谈高职高专学生英语自主学习能力的培养
作者单位:;1.西安铁路职业技术学院
摘    要:本文根据调查问卷的数据,分析了高职高专学生英语自主学习能力的现状,陈述了自主学习的理论依据,提出了培养学生自主学习能力的方法,以及如何创造更有效的英语课堂教学模式,使教师积极地介入学生自主能力的培养过程,最终使学生成为真正的自主学习者。

关 键 词:高职英语  自主学习  课堂教学模式

On Training of Higher Vocational College Students' English Autonomous Learning Ability
Abstract:
Keywords:
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