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| 理实一体教学在中职学校教学中的实践与反思 | |
| 作者单位： | ;1.福建工业学校 |
| 摘 要： | 理实一体化教学是理论教师、实训指导教师和学生共同完成的一项教学活动。在这种教学活动中,教师是学生学习过程中的规划者、指导者和监督者,学生是学习过程的主体。本文以模具专业一个工种线切割教学为例,阐述了理实一体化教学的实施过程,分析了教与学的效果。 |
| 关 键 词： | 理实一体化教学 中职学校 模具专业 线切割 案例 |
The Practice and Reflection on Theory-practice Integration Teaching in Secondary Vocational School Teaching |
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