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和谐校园测度研究——基于三区联动视角
引用本文:逯宇铎,王东华,周玲玲.和谐校园测度研究——基于三区联动视角[J].技术经济,2009,28(5):110-117.
作者姓名:逯宇铎  王东华  周玲玲
作者单位:大连理工大学,经济系,辽宁,大连,116024
基金项目:大连理工大学人文社会科学基金,辽宁省社会科学规划基金 
摘    要:本文从三区联动的视角出发,结合和谐理念,构建了相对完整的和谐校园测度模型,并将此模型应用于某一校园的和谐性案例研究中,最后根据该和谐校园经济评价指标结果分析了校园不和谐的原因,并提出改进校园整体不和谐性的建议。

关 键 词:和谐校园  和谐度  三区联动  和谐理念

Research on Measurement of Harmonious Campous:From of Perspective of 3-Zone Interaction
Lu Yuduo,Wang Donghu,Zhou Lingling.Research on Measurement of Harmonious Campous:From of Perspective of 3-Zone Interaction[J].Technology Economics,2009,28(5):110-117.
Authors:Lu Yuduo  Wang Donghu  Zhou Lingling
Institution:Department of Economics;Dalian University of Technology;Dalian Liaoning 116024;China
Abstract:Based on the perspective of 3-Zone Interaction as well as the concept of harmony,this paper builds a model to measure harmonious degree of campus.Then it applies this model in a case study of some campus.Finally,it analyzes the reasons why the case campus is unharmonious,and brings forward some suggestions for its further improvement.
Keywords:harmonious campous  harmonious degree  3-Zone Interaction  harmony idea  
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