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独立学院实施英语分级教学探析
引用本文:韩芳.独立学院实施英语分级教学探析[J].边疆经济与文化,2009(8):139-141.
作者姓名:韩芳
作者单位:沈阳理工大学,应用技术学院,沈阳,116100
摘    要:大学英语是我国大学生的一门重要基础课程。实施大学英语分级教学是教学改革的必然结果,在英语教学实践中有着十分的重要性和现实意义。沈阳理工大学应用技术学院从实际情况出发,构建了适合其发展的教学模式,并实现了教学系统、教学资源配置及教学流程的最优化。

关 键 词:分级教学  动态管理  滚动制度  i+1理论
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