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| 培育大学生社会责任感：高校思想政治理论课改革的重要目标 | |
| 引用本文： | 许文静,韦湘燕,蒙韬.培育大学生社会责任感：高校思想政治理论课改革的重要目标[J].经济与社会发展,2013(6):120-122. |
| 作者姓名： | 许文静 韦湘燕 蒙韬 |
| 作者单位： | [1]桂林理工大学,广西桂林541004 [2]桂林理工大学马克思主义学院,广西桂林541004 |
| 摘 要： | 胡锦涛在党的十八大报告中提出要“培育学生的社会责任感”,充分体现了党和国家对学生群体社会责任感的重视.而与我国经济不断向前发展的趋势不同,以大学生为代表的学生群体社会责任感正逐渐淡化.作为大学生高度集中的高校,思想政治理论课不仅在情感上能激发大学生的爱国主义情感,引导其形成正确的价值导向,还能帮助大学生正确评价自我,因此高校思想政治理论课要把培养大学生社会责任感作为一个重要目标,充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,培育大学生实践能力,增强大学生自我教育的自觉性. |
| 关 键 词： | 社会责任感 大学生 思想政治理论课 |
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