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阅读教学要善于铺路架桥
引用本文:文清.阅读教学要善于铺路架桥[J].魅力中国,2014(14):231-231.
作者姓名:文清
作者单位:河南省社旗县第三小学,河南南阳473300
摘    要:本文从启引思路、阅读体味、进行比较、平缓坡度、利用已知、迂回前进等方面,探讨了阅读教学中的提问技巧和启发艺术。

关 键 词:阅读  提问  启发
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