关联理论视域下的大学英语阅读教学探索

关联理论揭示了阅读理解与口语交际一样都是一个明示——推理的认知心理过程。本文在阐释关联理论的基础上,探讨了关联理论与阅读理解的联系,以及关联理论在大学英语阅读教学中的应用,揭示了关联理论对阅读理解的强大解释力。