地理教材整合浅探

最近在许多会议、报刊杂志上，有以下观点：“用”教材教，而不是“教”教材。即不能对教材照本宣科，要按照教材所蕴含的精神，要按照学情、考情对教材整合。为什么是这样呢？我们可以从以下方面进行探讨。