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| 目标与激励：西方经济学本科教学有效性分析 | |
| 引用本文： | 张俊.目标与激励：西方经济学本科教学有效性分析[J].吉林财税高等专科学校学报,2011(6):101-104. |
| 作者姓名： | 张俊 |
| 作者单位： | 安徽财经大学经济学院,安徽蚌埠233030 |
| 摘 要： | 西方经济学本科教学有效性意味着教学双方以及教学利益相关者共同实现教学目标与激励的权衡,它是西方经济学教学改革和创新的旨归。基于对西方经济学本科教学有效性内涵、约束条件与基础变量的分析,提出了西方经济学本科教学的系统改进思路。 |
| 关 键 词： | 西方经济学 本科教学 教学有效性 激励 |
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