| 大学生社会主义核心价值观培育意义与有效路径 |
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| 引用本文： | 原野,孔朝霞.大学生社会主义核心价值观培育意义与有效路径[J].新西部,2016(7):134-134. |
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| 作者姓名： | 原野 孔朝霞 |
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| 作者单位： | 1.辽宁警察学院思政部116036;2.大连海事大学马克思主义学院116026; |
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| 基金项目： | 辽宁省哲学社会科学规划基金项目(编号:L14BSZ031；L14bszx032；L14BSZ034；L15wsz023；L13BZZ029)；辽宁省高校优秀中青年思政课教师择优资助计划项目<新媒体视阈下高校思想政治理论课创新模式研究>；辽宁省教育科学"十二五"规划大学生思想政治教育专项课题立项(编号:JGZXS13032)；辽宁省高校党建课题(编号:GXDJ2014-C077；GXDJ2015-B057)阶段性成果；中央高校基本科研业务费专项资金资助(编号:3132016102；3132016103) |
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| 摘 要： | 多元化社会思潮背景下加强对大学生社会主义核心价值观的培育,使大学生自觉形成责任意识,将社会主义核心价值观内化为自身的行动。培育的有效路径是:将社会主义核心价值观教育全面贯彻到课堂教学中,真正实现从入教材、入课堂到入头脑的转变;注重以模范人物、先进事迹为典型的正能量的教育;教师应主动践行社会主义核心价值观,注重提高自身修养;努力建设以社会主义核心价值观为核心的健康校园文化等。
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| 关 键 词： | 多元社会思潮 社会主义核心价值观 培育 意义 路径 |
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