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高职课程考核改革的思考
作者姓名:陈立  鲜明
作者单位:江西工业工程职业技术学院
摘    要:课程考核改革主要是课程考核内容、方式和方法的改革,把考核与教学过程紧密结合起来,使学生学习过程落到实处,科学测评学习效果,反馈学习信息,促进学生的自主学习和能力的提高。课程考核改革是教学改革的重要切入点和突破口,与传统考核方法做比较,本文的几点想法,克服了目前课程考核中的一些弊端,培养了学生的综合能力,体现了职业教育的教育特点,适应高等职业教育发展的需要。

关 键 词:考核方式  能力培养  职业教育
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