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高职院校会计专业实践性教学探讨
作者姓名:刘堰兵  燕嬿
作者单位:湖北工业职业技术学院
摘    要:本文是以高职院校会计专业实践性教学为主线,分析其现状,通过高职学生就业的岗位群得出应具备的能力,进而举例说明并探讨高职院校会计实践教学如何实施保障。

关 键 词:高职院校  会计  实践性教学
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