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| 全球企业培训流行色 | |
| 引用本文： | 张晓明.全球企业培训流行色[J].企业改革与管理,1996(4). |
| 作者姓名： | 张晓明 |
| 摘 要： | 现代社会，人力资源成为现代企业的黄金资源，世界上一流企业广泛参与职业教育，新型培训模式各有千秋，匠心独运，令人叹为观止。“双元制”培训模式德国的职业教育以“双元制”著称于世，风靡全球。简言之，“双元制”即学校与企业结合，以企业为主；理论与实践结合，以实践为主。德国学生从4年制小学毕业后，大部分被认为“实践动手能力”较强的毕业生则进入主体中学。在主体中学，一部分学生经过5年修业期满后与企业签订合同成为企业的学徒，同时进入相应的职业学校学习3年后成为技术工人；另一部分学生在主体中学学习2年，随后进入课程… |
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