基于基础英语教学的写作“工作坊”模式研究

英语专业写作教学存在种种缺陷，写作教学改革已势在必行。以基础英语教学为基础，融合“工作坊”模式的写作教学模式能规避传统写作教学模式的缺陷，为学生输入丰富的内容知识，创造轻松愉悦的写作环境，引导其进行创造性思维和批判性思，对其作文给予及时评价和反馈。教学实践表明这一新的模式在提高学生语言表达能力、思维能力和培养其包容开放的合作精神方面具有良好的教学效果。