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基于分岗轮岗模式的《会计综合实训》课程改革
作者单位:
;1.常州纺织服装职业技术学院经济贸易系
摘 要:
高职会计专业应在"工学结合"的人才培养模式下,基于会计工作过程为导向进行课程改革,突出学生实践能力的培养。本文以《会计综合实训》课程改革为例,通过分岗轮岗模式,培养学生的会计职业能力、团队协作精神以及专业迁移能力,实现课程与工作的对接。
关 键 词:
分岗
轮岗
《会计综合实训》
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