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| “互联网+”时代对高职学生厌学情绪的心理分析 | |
| 引用本文： | 李丽霞.“互联网+”时代对高职学生厌学情绪的心理分析[J].环渤海经济瞭望,2019(3):146-146. |
| 作者姓名： | 李丽霞 |
| 作者单位： | 1.内蒙古机电职业技术学院 |
| 基金项目： | 内蒙古自治区高等学校科学研究项目编号:NJSZ1816 |
| 摘 要： | 高职学生学习困难的情况并不少见,这就极容易造成学生厌学情绪的产生,从心理学角度对此种情况进行分析,并结合当前"互联网+"时代背景探索学生厌学情绪的疏导方式,才能让学生的心理健康成长,才能让学生的发展越来越好。本文就高职学生厌学情绪产生的原因进行分析,并探索"互联网+"时代高职学生厌学情绪心理疏导路径,希望可以为学生的健康发展提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 高职学生 厌学情绪 心理学发展 |
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