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创新教育——个性化
作者姓名:谢志华
作者单位:北京工商大学副校长
摘    要:
人类生活发展至今,我们可以将它分为两种基本的文化形态:一是以社会为轴心的文化形态;二是以个人为轴心的文化形态.这并不是两种对立的文化形态,而是指哪一种文化的影响力更大.

关 键 词:创新教育 个性化 教育观念 知识吸纳型教育 知识运用型教育 知识创造型教育 个性思维
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