融入课程思政理念的《大学英语》混合式教学模式探索与实践

加强对学生的思想政治教育，是实现立德树人的关键。近年来，教育部要求高校在对大学生的教学中融入思想政治理念，全方位落实育人的理念。本文从《大学英语》混合式教学入手，探究在课程中融入思想政治理念的应用与实践。提出需先明确课程思政理念，而后需认识到，在《大学英语》混合式教学模式中融合课程思政理念，是思想政治教育的本质要求、思想价值引领教学的要求；具体实践时，需以传统教学模式作为基础、课前做好线上准备、在课中线下融入课程思政理念、课后线上融合课程思政理念。借此促使《大学英语》混合教学模式在课程思政理念的融合下，收获更好的应用效果，提升《大学英语》教学质量。