以高级英语阅读课为例简析大学英语后续课程的问题与对策 |
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引用本文: | 李梦醒.以高级英语阅读课为例简析大学英语后续课程的问题与对策[J].经济师,2011(2):126-127. |
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作者姓名: | 李梦醒 |
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作者单位: | 南京审计学院外国语学院,江苏南京,210029 |
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摘 要: | 为了保证大学英语学习四年不断线和培养学生的英语综合应用能力,2009—2010年第一学期南京审计学院在大学英语基础阶段的教学结束后,开展了英语应用和提高阶段的教育即英语的后续教育,总共开设了高级英语阅读、英美国家概况、翻译(英译汉)和英美报刊选读四门课程。文章以高级英语阅读课程的教学为例,探讨后续课程可能存在的问题和潜在的原因,提出了相应的对策。
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关 键 词: | 考试成绩分析 原因 问题 对策 |
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