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| 文理相融的素质教育——杨叔子院士谈《岳阳楼记》的启示 | |
| 引用本文： | 李文琦.文理相融的素质教育——杨叔子院士谈《岳阳楼记》的启示[J].中国市场,2009(22):126-127. |
| 作者姓名： | 李文琦 |
| 作者单位： | 湖北水利水电职业技术学院,湖北,武汉,430070 |
| 摘 要： | 各院校学生在专业知识和专业技能等方面比较重视,但由于文理相融的素质教育的欠缺,致使学生可持续发展的内驱力不够,成为他们再发展、再塑造的瓶颈。本文从杨叔子院士谈《岳阳楼记》的理解和启示,对文理相融的素质的好处进行阐述。 |
| 关 键 词： | 素质教育 文理相融 |
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