麻醉学教学中引入PBL方法的探究 |
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引用本文: | 王蕊,赵忠芳,李亦梅.麻醉学教学中引入PBL方法的探究[J].江苏科技信息,2013(14):32-33. |
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作者姓名: | 王蕊 赵忠芳 李亦梅 |
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作者单位: | 新疆医科大学第一附属医院疼痛科 |
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摘 要: | PBL(Problem Based Learning)教学法,即问题导向的教学方法,是一种新兴的教育模式。传统麻醉学教育存在诸多缺点,很大程度上不能满足学生理解、接受和应用麻醉学知识的要求。文章探讨了PBL方法在麻醉学教学中的引入,希望能让麻醉学教学更富有针对性、实战性和趣味性,让学生在课堂上和课堂后通过不断思考和求索深刻理解麻醉学的相关知识。
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关 键 词: | PBL 麻醉学 教育 |
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