| 论我国教育投资的制度变迁 |
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| 引用本文： | 郑爱.论我国教育投资的制度变迁[J].新疆财经学院学报,2004(3):56-59. |
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| 作者姓名： | 郑爱 |
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| 作者单位： | 九江学院社科系，江西九江332000 |
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| 摘 要： | 我国教育投资的制度变迁经历了强制性制度变迁和诱致性制度变迁两个阶段。在诱致性制度变迁阶段，教育投资总规模呈逐年扩大的趋势，教育投资主体呈现出多元化格局。但诱致性制度在创建和推行之初，教育投资对经济政策、财政政策、市场配置资源就已经产生了路径依赖，最终导致了一些低效率的锁定状态。要走出这些锁定状态，必须建立起单一与多元相结合的教育投资研究决策主体体系、分散与集中相结合的投资决策权力机制，中央政府应设立贫困地区义务教育工程，建立起经济利益与行政手段相结合的教育投资利益驱动机制。
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| 关 键 词： | 教育投资 中国 制度变迁 新制度经济学 投资主体 利益驱动机制 投资规模 投资效率 |
| 文章编号： | 1671-9840(2004)03-0056-04 |
| 修稿时间： | 2003年7月29日 |
On the System Changes of China's Education Investment |
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| Zheng Ai.On the System Changes of China''''s Education Investment[J].Journal of Xinjiang Finance & Economy Institute,2004(3):56-59. |
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| Authors: | Zheng Ai |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | institutional variance education investment depending on route |
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