高等学校应树立成本效益分析

随着我国社会主义市场经济的发展和完善,高等学校面对市场具备了市场主体的某些特性,发展方式、运行方式、核算方式和办学成本分担机制等都发生了很大变化。高等学校要合理整合配置拥有和可影响的资源,就必须高度重视教育成本—效益分析,保证学校可持续发展。