会话者的称呼与即时心理建模 |
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作者姓名: | 唐国平 |
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作者单位: | 攀枝花学院外国语学院,四川樊枝花,617063 |
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基金项目: | 基金项目:四川外国语言文学研究中心;上海外语教育出版社资助项目 |
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摘 要: | 按照区别性特征[+/-对称称呼],小学《英语》教材会话中标识话轮参与者的称呼,可分成称呼对称模式与不对称模式两大类。对每一称呼模式所引发的常规关系及心理建模进行语用分析,明确找出单独使用姓氏的英汉语差异,可减少小学生在即时心理建模时产生偏误。
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关 键 词: | 会话者 称呼 即时心理 |
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