| 高校课堂教学质量元评价及其机制初探 |
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| 引用本文： | 郑文.高校课堂教学质量元评价及其机制初探[J].广东农工商职业技术学院学报,2001,17(3):10-14. |
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| 作者姓名： | 郑文 |
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| 作者单位： | 华南师范大学教务处，广东广州510631 |
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| 摘 要： | 章对元评价的含义进行重新界定，认为开展课堂教学质量元评价具有非常重要的意义。高校课堂教学质量元评价主要包括对课堂教学质量评估主体、评估对象、评估过程、评估目的、等进行评价。建立课堂教学质量元评价机制是课堂教学质量元评价付诸实践的关键。
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| 关 键 词： | 高校 课堂教学质量 元评价 目标导向机制 组织保障机制 调节修正机制 |
On the Probe of Meta-evaluation and Mechanism for the Quality of Classroom-instruction in University |
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| ZHENG Wen.On the Probe of Meta-evaluation and Mechanism for the Quality of Classroom-instruction in University[J].Journal of Guangdong AIB Polytechnic College,2001,17(3):10-14. |
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| Authors: | ZHENG Wen |
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| Abstract: | The paper has put forward an implication to renew meta-evaluation , considering it very important to carry out meta-evaluation In order to practise it, a mechanism for the meta-evaluation should be built up. |
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| Keywords: | university quality-evaluation of classroom instruction meta-evaluation |
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