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高职学生择业发展背景下高校校史馆教育功能探索——以徐州工业职业技术学院为例
引用本文:范震波,杜庆深,安莹.高职学生择业发展背景下高校校史馆教育功能探索——以徐州工业职业技术学院为例[J].中小企业管理与科技,2015(3):261.
作者姓名:范震波  杜庆深  安莹
作者单位:徐州工业职业技术学院
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目——以校史馆为载体的大学生思想政治教育研究(编号为:2014SJB426)
摘    要:本文在论述徐州工业职业技术学院校史馆校友资源的基础上,深入挖掘校史馆所具有的爱国、荣校教育的深层次内涵,拓展对于高职学生实习、就业乃至创业的一系列影响,是高校创新人才培养的独特模式,对创新人才培养具有独特的意义。

关 键 词:校史馆  择业教育  创新性  人才培养
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