寻路学校德育特色建设 |
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引用本文: | 罗华,张籍匀.寻路学校德育特色建设[J].中国西部,2014(33):25-29. |
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作者姓名: | 罗华 张籍匀 |
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摘 要: | <正>"云计算"时代的来临,海量的信息扑面而来,多元的价值观不断冲击着孩子们,眼前的这些物质优越、个性张扬的孩子们不是几次说教课程、实践活动就能让他们懂得现在"修身、齐家"将来"治国、平天下"。学校德育工作要真正实现"育人为本、德育为先",实现内涵发展,其必然趋向是特色建设、特色发展。然而学校在致力于培养高品质、多样人才,追求领先发展、内涵发展之时,要如何挖掘自身的优势、资源,进一步转变育人观,构建德育课程,更新评价标准,才能彰显德育的魅力,是值得我们不断思考的问题。思考德育特色建设《国家中长期教育改革及实施纲要》中强调教育要坚持"育人为本、德
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关 键 词: | 学校德育工作 特色建设 内涵发展 德育课程 个性张扬 实践活动 育人为本 特色发展 |
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