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| 电子专业“实践型”人才培养模式研究 | |
| 引用本文： | 边晓娜,姜兴华,刘润华.电子专业“实践型”人才培养模式研究[J].河北企业,2014(9):77-77. |
| 作者姓名： | 边晓娜 姜兴华 刘润华 |
| 作者单位： | 河北师范大学信息技术学院 |
| 摘 要： | <正>培养适应电子信息技术飞速发展要求的复合型、创新型电子信息专业人才是时代赋予高校电子信息专业的使命。建立科学、完善的专业人才培养体系,激发学生对专业理论学习与科学实践的热情,促进实验室开放,提高专业实践、应用型人才培养质量,使学生在掌握扎实基础理论的同时具有较强的实际动手能力和积极主动的创新意识,培养具有扎实电子专业学科素质的实践性技术人才,成为我们研究和关心的课题。1.实践型人才培养的总体思路。当今电子、计算机、网络 |
| 关 键 词： | 电子专业 电子信息专业 实践型人才 专业理论学习 培养模式研究 教学效果 电子产品 能力培养体系 电子类专业 教学研究 |
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