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| 浅析高中语文文言文教学与时俱进 | |
| 引用本文： | 袁素凡.浅析高中语文文言文教学与时俱进[J].中国集体经济,2007(12):151-152. |
| 作者姓名： | 袁素凡 |
| 作者单位： | 江苏沛县职业教育中心 |
| 摘 要： | 新课程改革正在各地中学如火如荼地开展,喊了多年的"素质教育"人文教育"再一次被提到了广大教师的案头.在这种形势下,高中语文教学,尤其是文言文教学该如何开展,不得不让人深思.文章通过解读文言文《师说》一文,就高中文言文课文与当前学生现实生活距离太远而产生字词句难以理解的现象,探索高中语文文言文教学如何与时俱进. |
| 关 键 词： | 高中 文言文 "师说" 与时俱进 |
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