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大学生文学欣赏教育中学生学习动机的培养
作者姓名:孙冬梅  付云霞
作者单位:兰州大学 
摘    要:文学欣赏选修课是全国普通高校面向非文学专业类大学生开设的一门素质课程,是提高大学生文化素质的重要途径。但在文学修养选修课开展过程中,学生学习动机不强,兴趣不高是面临的最大难题。因此高校教师必须深入了解在校大学生的文学欣赏学习动机并给予最大限度的培养。

关 键 词:学习动机  文学欣赏教育  意义  培养
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